lunes, 25 de febrero de 2019

Escrambled Words!

Hello everyone!

Learning and practicing grammar doesn't have to be boring anymore! In these photos you can see how we were learning to construct grammatically correct sentences and questions in the English class. It was very fun!








2nd Grade Class

viernes, 22 de febrero de 2019

Taller con padres: "Centuriones romanos".

   En nuestra clase hemos hecho un taller para terminar el proyecto de Roma. En él hemos contado con la ayuda de 4 mamás y un papá que nos han ayudado un montón.
  Comenzamos el día anterior pintando los escudos con témpera, y para ello utilizamos unas grandes bandejas de cartón.



   Coloreamos los cascos, para después recortarlos y montarlos con la ayuda de los padres.


   Ellos también nos ayudaron a forrar las espadas y nos colocaron las empuñaduras en los escudos

 
 
   Y una vez terminados los complementos, lucimos así de guapos.
 
 

   Nos lo pasamos genial. Muchas gracias por vuestra ayuda familias.

jueves, 21 de febrero de 2019

¡NOS TOCA A NOSOTROS DAR LA CLASE!



¡Hola de nuevo!
Los alumnos de 4º de primaria hemos trabajado la expresión oral en el área de lengua. Para ello, cada uno de nosotros hemos elegido un tema de nuestro interés para después, exponerlo a nuestros compañeros.
Los temas han sido muy variados: la gastronomía del mundo, el arpa, Rusia, lugares misteriosos, Leonardo da Vinci, los animales endémicos, el agua, las cuevas peligrosas, los animales en peligro de extinción, algunos cantantes antiguos, países poco conocidos, las monedas del mundo, la historia del tenis y el fútbol.
Nos ha encantado la experiencia, y estamos deseando volverla a repetir. Hemos aprendido a hablar en público y hemos descubierto miles de cosas interesantes, que no sabíamos.

A continuación, os dejamos las exposiciones.



 


 

 

martes, 19 de febrero de 2019

Villa San Juan de la Cruz

   En clase hemos recibido la visita de una papá arquitecto que nos ha explicado cómo se construyen las ciudades, desde la historia antigua hasta la actualidad.
   Tras su exposición, nos dividimos en grupos para trabajar de forma cooperativa y entre todos diseñar un plano de una ciudad.
 Cada niño del grupo adoptó un rol diferente: alcalde, empresa privada y arquitecto. Y tuvimos que ponernos de acuerdo sobre las tareas que íbamos a desempeñar cada uno para que nuestra ciudad quedara cómoda y funcional. Sin olvidarnos de edificios imprescindibles para los ciudadanos.
 
 

Tras el diseño nos tocó exponer nuestro proyecto al resto de la clase y lo  hicimos fenomenal.
 
 
 
 
¡Gracias Miguel! Nos encanta que vengáis a clase.

sábado, 16 de febrero de 2019

PUNTILLISMO

Los alumnos de 4º de Primaria hemos trabajado la técnica del puntillismo en clase de plástica. 
Lo hemos realizado sobre un cuadro de Francisco de Goya, "El quitasol", y el resultado ha sido tan bonito que lo queremos compartir con todos vosotros.



Vaya artistas tenemos en clase!

martes, 12 de febrero de 2019

¿Cómo hacían los puentes los romanos?

Hola Familias

Esta vez os queremos contar sobre la visita de una padre al aula que nos enseñó cómo  hacían los puentes los antiguos romanos.

Fernando nos trajo una maqueta fantástica que nos sirvió para conocer diferentes términos arquitectónicos, como dovelas, estribos, columnas, pieza clave y cercha. Todos ellos elementos fundamentales para construir un puente sobre un río.





Estuvimos practicando como verdaderos arquitectos y disfrutamos mucho con la visita de este papá.

¡Gracias por tu tiempo!

lunes, 11 de febrero de 2019

Yanomamis en el San Juan de la Cruz


Los alumnos de 4 años nos estamos convirtiendo en unos grandes exploradores y hemos descubierto la tribu yanomami que vive en la selva amazónica. Hemos estado investigando sobre su forma de vida y costumbres y hemos querido convertirnos en ellos por un día, por lo que hemos organizado un taller con padres para que nos ayuden.

Teníamos que pintarnos la cara como verdaderos Yanomamis. Elaborar unos collares con cuentas:


Confeccionar nuestros guayucos


Y adornarnos con plumas. Cómo los verdaderos yanomamis, sólo utilizan en sus brazaletes o clavándoselas en la piel, nosotros decidimos hacernos una corona de plumas y un brazalete.




En el taller, también aprovechamos la ayuda de los papás para confeccionar la bolsa de explorador que habíamos ganado tras superar el segundo reto del proyecto y descubrir el animal escondido.



Somos muy listos, pero aún necesitamos vuestra ayuda. 
Muchas gracias papás y mamás.

viernes, 8 de febrero de 2019

JUGAMOS CON PLASTILINA


Los alumnos de 1º de Primaria, en sus ratos libres, desarrollan su motricidad fina, su creatividad, así como organización espacial mediante el uso de la plastilina en distintas áreas del currículo.

Os mostramos su interés por aprender y mostrar sus grandes dotes al resto de la comunidad educativa.









¡Estos alumnos se merecen una ola!