martes, 28 de mayo de 2019

Visita al MUNCYT

Los alumnos de 4 años hemos visitado el MUNCYT, o lo que es lo mismo el Museo Nacional de Ciencia y Tecnología. Allí hicimos un taller para construir un tellurium y entender el movimiento de la Tierra alrededor del Sol. Tuvimos que recortar, poner las bolas de plastilina y decorar con estrellas.



Luego en el nanoplanetario lo vivenciamos y recordamos cuales son los planetas del Sistema Solar.
 

Finalmente dimos una vuelta por algunas salas. Experimentamos con el peso en otros planetas, vimos el movimiento de las olas y nos fascinaron los vehículos antiguos.



Pero nos quedó mucho por ver, así que tendremos que volver en otra ocasión.🚀

lunes, 20 de mayo de 2019

San Isidro 2018-2019

La pradera de San Isidro ha llegado al patio del colegio. El martes por la tarde, víspera del día grande, nos reunimos alumnos, padres y profesores en el patio para celebrar una fiesta tan popular y castiza.

Lo primero era decorar el colegio y los alumnos y profesores se esforzaron mucho en poner color y aire de fiesta a la pared del patio. Aquí veis los mantones que cada clase decoró.

Mantones de 3 y 4 años y 1º y 2º de EP

Mantones decorados por 3º,  4º y 5º de EP

Mantones de 5 años y 6º EP



Ya a la hora fijada, comenzó la VERBENA con el baile...


...los juegos y las rosquillas.




Fue una tarde DIVERTIDÍSIMA🎉🎉🎉

viernes, 17 de mayo de 2019

Let´s play!

Today, in the English class, we have been learning by doing! With the board game "What are they doing?" we have practiced grammar and vocabulary in a fun and enjoyable way: by playing! Take a look at these photos....


 
 Resultado de imagen de dado



lunes, 13 de mayo de 2019

MAGNETISMO


¡Hola de nuevo!


Los alumnos/as de 4º de Educación Primaria hemos estado investigando sobre cómo funcionan los imanes. Para ello, hemos visto unos vídeos y hemos leído una ficha para entender cuáles son las características del magnetismo (atracción y repulsión de los imanes). Después, ha llegado la parte más divertida. ¡Hemos sido nosotros mismos los que hemos descubierto qué objetos son magnéticos y cuáles no. A continuación, podéis ver algunas imágenes de nuestro taller.






Resultado de imagen de iman


miércoles, 8 de mayo de 2019

Exploradores del planeta

Los alumnos de 4 años durante este segundo trimestre y unos días del tercero nos hemos ganado el derecho a ser unos grandes exploradores, estudiando, investigando y aprendiendo sobre los distintos ecosistemas del planeta Tierra.

Hemos ido al bosque a escuchar búhos y lobos y a ver al escurridizo lince ibérico y hemos conseguido el mapa del dominguero.



Nos hemos adentrado en la Selva Amazónica, luchando con jaguares y caimanes, escuchando el ruido constante de la lluvia, de los monos y guacamayos y conociendo a los yanomaimis. Todo ello para conseguir la bolsa de excursionista.



Hemos estado de safari en la gran Sabana Africana cazando con los masáis a los grandes animales terrestres del planeta: elefantes, jirafas, leones, búfalos.... para ganar los prismáticos del viajero


Nos adentrado en el desierto del Sáhara siguiendo las caravanas de los tuaregs con sus dromedarios en busca del oasis y esquivando a los peligrosos escorpiones, y así, fabricar la cantimplora del aventurero.



Finalmente, hemos bajado a las profundidades abisales de océanos, nadado en mares de coral con peces y tiburones.Incluso hemos llegado hasta los polos visitando a los osos polares y a los inuits en el Polo Norte y a los pingüinos en el Polo Sur. Gracias a ello hemos podido hacernos nuestras gafas de buceo y nuestra brújula.




En resumen, hemos tenido que aprender muchas cosas sobre cada ecosistema para poder superar en equipo los retos propuestos descubriendo el animal escondido. Así conseguimos fabricarnos nuestros propios objetos del explorador y completar nuestro pasaporte logrando ser unos GRANDES EXPLORADORES. Aquí os dejamos las fotos.




Y lo más importante, nos hemos concienciado de la importancia de cuidar nuestro planeta Tierra y os invitamos a ello: reciclando, reutilizando y reduciendo el consumo de plásticos, papel, agua...